Apprendre et lire AUTREMENT.
Un accident :
                                 
Se préparer à lire rapidement et silencieusement un article de journal pour pouvoir répondre aux questions ci-dessous.
 
Hier, à la tombée de la nuit, venant de Faucogney, une Peugeot 106, pilotée par Aurélien  R…, a entrepris une manœuvre dangereuse. Au bout d’une longue ligne droite, il a voulu dépasser quatre voitures qui roulaient devant lui, en direction de Luxeuil. En entrant à Amage, la première automobile, conduite par Céline L…, avait commencé à tourner à gauche pour se rendre à son domicile après avoir mis ses clignotants. La voiture d’Aurélien n’a pu s’arrêter à temps. Elle a accroché violemment l’avant gauche de la berline de la jeune fille. Celle-ci a été transportée à l’hôpital de Luxeuil par l’ambulance des pompiers. Elle a dû être transférée ensuite à Vesoul pour passer un scanner. Elle souffre d’un traumatisme crânien et de multiples contusions. Le conducteur fautif est sorti indemne de l’accident. Les deux véhicules sont hors d’usage. La gendarmerie a assuré la circulation et a fait les constats réglementaires.
 
 

Que s’est-il passé ? Répondre à ces questions.
 
  • Que s’est-il passé exactement ? Indiquer – par une flèche en pointillés – devant chaque voiture la direction que chacune prenait au moment de l’impact
 
  • D’après le texte, y avait-il des voitures venant en face (en provenance de Luxeuil) ?
 
  • Quelles sont les fautes commises par Aurélien ?  (au moins 2)
 
  • A-t-il des excuses ?
 
  • Que risque-t-il de lui arriver ?
 
  • Les blessures de Céline sont-elles graves ? Oui ? Non ? Pourquoi ?
 
  • Les pompiers se sont-ils déplacés ?
 
  • La présence des policiers ou des gendarmes est-elle indispensable ? Pourquoi ?
 
  • Que doivent-ils faire dans ce cas ?  (plusieurs actions, à énumérer en forme de liste : 1 action par ligne)
 
  • Les deux véhicules sont-ils encore utilisables ?
 
  • As-tu déjà rempli un constat d’accident ?  (voir un modèle)
 
  • Le faire sur un exemplaire réel, à titre d’exercice.
 
 
Exercices :
 
  • Lire  rapidement les mots de ce tableau de toutes les façons possibles.

Certains mots peuvent être dictés, puis montrés ou écrits.
 
 
dépasser voitures nuit ligne droite tourner
à gauche rentrer garage choc inévitable
gravement blessé transporter pompiers hôpital
transférer scanner fracture inutilisable gendarmerie
circulation constat indemne fautif réglementaire
 
 
  • Ranger certains de ces mots par catégories dans le tableau ci-dessous.
 
Objets Personnes Circonstances Actions Résultats
         
         
         
         
         
         
 
 
  • Associe l’adjectif qui convient à chacun des noms de cette liste.
Les adjectifs sont proposés – en ordre alphabétique – dans la colonne 3.
 
arrêt   blessée
choc   dangereux
conducteur   excessive
constat   impossible
dépassement   imprudent
jeune fille   inévitable
vitesse   inutilisables
voitures   réglementaire
 
 
Dans la 2 ° ligne, replacer les mots pour recomposer les phrases.
 
dépasser Aurélien trois voitures. Hier a voulu
         
nuit. Il faisait En novembre, déjà  
         
le précédaient voitures du village, trois A l’entrée
         
à tourner Céline gauche. a commencé
         
mis Elle avait clignotants ses
         
sur l’avant gauche. de Céline Aurélien la voiture a percuté
         
gravement a été par ce choc. La jeune fille blessée
         
ont conduit rapidement à  l’hôpital. l’accidentée Les pompiers
         
 
 
 
 
 



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